Initiées en 2002 par la Conférence TransJurassienne (CTJ) dans le cadre d'un projet Interreg, les campagnes éducatives franco-suisses visent à favoriser les échanges entre enseignants et élèves suisses et franc-comtois en permettant à ces derniers de valoriser la richesse et la diversité du patrimoine naturel et bâtit de l'Arc jurassien. 
Les départements de l'Instruction publique des cantons de Berne, Neuchâtel, Vaud et du Jura ainsi que l'Education nationale, l'Inspection académique du Doubs et du territoire de Belfort ont été étroitement associés à ce projet, coordonné par la Fondation suisse d'Education pour l'Environnement (FEE) et le Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement (CPIE) du Haut-Doubs. 

Quatre campagnes éducatives ont été agendées pour les années 2002 à 2007. Elles se sont déroulées et se déroulent en alternance sur les territoires et thèmes suivants :

  • Campagne éducative pilote "Eaux-Vives" (2002-2003)
    - territoires : La Vallée de Joux - Val de Travers - Yverdon - Le Locle (CH) / Morteau (partie sud) - Pontarlier - Mouthe (F) 

  • Campagne éducative " Eau & Paysages " (2004-2005)
    - territoires : Le Locle - La Chaux-de-Fonds - Saignelégier - St-Imier - Delémont - Porrentruy (CH) / Morteau - Montbéliard - Beaucourt - Delle (F)

  • Campagne éducative " Paysages & Patrimoines " (2005-2006)
    - territoires : La Vallée de Joux - Val de Travers - Yverdon - Le Locle (CH) / Morteau (partie sud) - Pontarlier - Mouthe (F)  

  • Campagne éducative " Paysages & Patrimoines " (2006-2007)
    - territoires : Le Locle - La Chaux-de-Fonds - Saignelégier - St-Imier - Delémont - Porrentruy (CH) / Morteau - Montbéliard - Beaucourt - Delle (F)

Ces campagnes donnent chaque année l'opportunité à plus de 800 élèves, 21 classes franc-comtoises - de CE2 à CM2 (8-10 ans) - et 21 classes romandes (7 par canton) - de niveau primaire 3 à 5 (8-11 ans) - de travailler sur un projet éducatif commun, de mieux connaître et valoriser leur patrimoine local et de favoriser une pratique dans le terrain (visites de sites, activités sur le terrain, échanges d'expériences et d'informations sur Internet ou par téléphone). Elles permettent également aux enseignants d'aborder plusieurs contenus inscrits dans les programmes scolaires, dans une démarche interdisciplinaire, d'éducation à l'environnement et au développement durable. 

Formation et soutien des enseignants
Pour garantir la qualité et le déroulement des projets, les enseignants se sont vus proposer : 
une formation dispensée par des spécialistes des thèmes traités,
une sélection des ressources pédagogiques adaptées à leurs besoins,
des interventions de professionnels de l'éducation à l'environnement dans leur classe ou sur le terrain,
des outils pédagogiques mis à disposition permanente.

Echanges des classes et restitutions
Au début de la campagne, chaque classe s'associe avec une classe du pays voisin, proche géographiquement. Elles doivent échanger sur le développement de leurs projets, se rendre visite mutuellement dans leur région et organiser une restitution publique (invitation des parents, autorités, médias locaux…) de leurs travaux en Suisse ou en France. 

Partenaires
Conférence TransJurassienne (CTJ)
Union Européenne
Conseil Régional de Franche-Comté
Cantons de Berne, Jura, Neuchâtel et Vaud (DIP)
Education Nationale
Partenaires touristiques
Confédération suisse
Réseau franco-suisse d'Education à l'Environnement (FEE - CPIE du Haut-Doubs)