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Ressources

Ouvrages


  • Evaluer sans dévaluer. Et évaluer les compétences. G. de Vecchi. Hachette Education. 2011.
  • Développement durable: un avenir à faire soi-même. Puech, M. Ed. Le Pommier. 2010.
  • Les valeurs explicites et implicites dans la formation des enseignants. Entre "toujours plus" et "mieux vivre ensemble". Favre, D. et al. Ed. de Boeck. 2010.

 

Articles/ Travaux de diplôme


  • Enseignement des sciences : entre confusions et clarifications. Dubois L. 2010
  • Ecole et développement durable – un engagement pour l’avenir. Travail de diplôme. Johner V. 2010

 

Rapports/ Expertises


  • HarmoS - compétences fondamentales pour les sciences naturelles (CDIP, 2011)
  • L'éducation au développement durable dans la scolarité obligatoire (CDIP, 2007)
  • Concept didactique pour l'Education au Développement Durable (ERDESS, 2006)
  • Contributions à la définition de compétences et de standards pour l'EDD (HEPZH, 2006)
  • Intégration de l'EE et de l'EDD dans la formation des enseignants (FEE, 2004)


Liens utiles


  • CDIP
  • Consortium EDD de la COHEP
  • HarmoS
  • PER / Lehrplan 21
  • Forum EDD
  • Plan de mesure national EDD

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