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Changer le collège, c'est possible !
et pour nos enfants, c'est urgent|
Résumé Le but et le contenu du livre se comprennent aisément au titre: proposer un changement radical et profond du système scolaire et le faire sans attendre! Les auteurs travaillent et publient depuis de nombreuses années dans le domaine de la pédagogie. Ils ne se sont pas découragés, bien que leurs propositions à la fois théoriques et très pratiques n'aient été que peu mises en œuvre. Ils exposent donc ici le projet précis d'un collège "idéal". Evaluation Un livre de plus sur la pédagogie? Le titre peut en effet prêter à sourire, sauf qu'il n'est pas écrit par des rêveurs ou des novices, mais par des spécialistes ayant fait leurs preuves. On peut admirer leur persévérance à proposer encore une refonte en profondeur du système scolaire, après tant de changements de programmes subis par les enfants et les parents. Ce livre est prévu pour faire réagir en France, là où cette remise en question entrainerait à coup sûr de vraies "explosions". Il fera toutefois également réfléchir en Suisse où les réactions aux refontes scolaires ne manquent pas! L'utopie des auteurs peut laisser sceptique, mais l'intérêt et la précision des propositions seront utiles à beaucoup, même si l'on doute que le collège "idéal" décrit ici se réalise prochainement! La forme du livre n'est malheureusement pas très engageante: mise en page "triste" et grisâtre, peu d'illustrations et de qualité moyenne. |
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Auteur(s) Salter, J. / Giordan, A. Editeur Oh ! Editions / Play Bac Editions Année d'édition 2010 Nombre de pages 212 Public-cible Tout public Cycle 3 (12-15 ans) Type de ressource Ressource théorique Prix indicatif 35.40.- ISBN 978-2-36107-005-2 Thèmes Pédagogie / Formation Appréciation globale  Recommandé |