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SE primo ciclo,
Progetto di classe
1/2 anno

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Amico bosco

Laboratorio teatrale nella natura

Scuole elementari Osogna, TI
2 classi | 33 allievi |

Temi : Attività nella natura, Bosco, Animali, Piante,

 

Con attività svolte nell'arco di un anno scolastico, gli allievi di due classi elementari di Osogna hanno potuto scoprire il bosco ed instaurare un forte legame affettivo con esso. Un'animatrice esterna ha proposto agli allievi indovinelli, filastrocche, messaggi misteriosi, travestimenti, stimolando la fantasia dei bambini. In classe sono state approfondite le tematiche scientifiche. Grazie a questo percorso, i bambini hanno riscoperto un forte entusiasmo per la natura, nel quale hanno anche saputo coinvolgere le proprie famiglie.


Obiettivi del progetto
  • Vivere e conoscere l'ambiente del bosco
  • Rafforzare il contatto con la natura attraverso esperienze sensoriali
  • Favorire il rispetto dell'ambiente che ci circonda

Obiettivi didattici

Gli allievi...

... scoprono, esplorano e vivono il bosco nella sua completezza

... vengono stimolati ad usare la fantasia prendendo spunto dalla natura

... sviluppano la propria potenzialità espressiva

... scoprono e sviluppano la propria voce attraverso il canto

... imparano a relazionarsi con i compagni


Fasi del progetto

Il percorso si è svolto da ottobre a maggio, con due classi. 
Il folletto Trillo (un pupazzetto) ha portato ogni settimana stimoli inerenti al bosco (per es. foto di animali, foglie, tracce, lavoretti da fare con materiali naturali, poesie o messaggi), che i bimbi hanno appeso in classe su un apposito albero. Le insegnanti hanno approfondito in classe le tematiche proposte da Trillo (la biologia del bosco, lo studio delle foglie, animali e piante, calendario celtico,...). Ed è stato sempre Trillo a portare gli inviti ai bambini per incontrarsi con l'animatrice. 
I bambini hanno incontrato l'animatrice 5 volte, in incontri di mezza giornata, a distanza di un mese l'uno dall'altro. L'animatrice aspettava i bambini direttamente nel bosco, dove teatralizzava quanto affrontato in classe. (Es. tema animali: i bambini si sono trasformati in uccelli, scoiattoli,...  analizzando possibili modi di impersonare un animale attaverso le abilità teatrali acquisite con gli esercizi proposti dall'animatrice).
Ai bambini piaceva molto mimare animali ma anche trasformarsi in alberi, vento o trovare un ramo speciale che gli permettesse di trasformare i compagni in ciò che volevano. Molto apprezzati sono stati anche gli spettacoli proposti dall'animatrice: storie del bosco che i bambini hanno ammirato in uno splendido scenario naturale.
L'intero percorso è stato filmato e fotografato e i bambini hanno steso il "Nostro libro del bosco".


Risultati
  • Stesura del "Nostro libro del bosco"
  • DVD con foto e filmati

Partner interni
  • 2 insegnanti

Partner esterni
  • 1 animatore esterno

Costi

3850.- per classe (costo di 5 animazioni nel bosco, spese di preparazione e trasferta dell'animatore incluse


Finanziatori

Fondo per progetti scolastici FEA: 1'800.- / Scuola: 2'050.-


Valutazione globale e punti positivi

Grandissimo entusiasmo dei bambini. Hanno imparato con più facilità le nozioni proposte.


Consigli

Ad una sede con più disponibilità finanziaria si suggeriscono più uscite con l'animatrice nel bosco (l'ideale sarebbe una decina di mezze giornate).


Competenze ESS (Educazione allo Sviluppo Sostenibile) bne_20
Osservazione: Questo grafico è stato realizzato dalla redazione della FEA e non dai responsabili del progetto. Ha l'obiettivo di mostrare il contributo del progetto all'ESS e non si tratta di una valutazione.

Documenti da scaricare

Video con foto e filmati (40MB, AVI)


Contatto Scuole elementari Osogna , , 6703 Osogna, ,
Responsabile del progetto: Rossi Lepore Luana (Docente titolare scuola elementare)